疾控中心户外应急演练方案

疾控中心户外应急演练方案需围绕背景 、组织、流程
、分级响应及培训提升展开 ，具体设计如下： 演练背景与目的以自然灾害（如洪涝、暴雨引发的泥石流）为背景，模拟突发公共卫生事件场景
，如房屋倒塌 、人员转移
、饮用水污染等 。

学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下 ，要求传染病者立即戴防护口罩、手套
，到学院隔离室休息，并立即通知疾控中心。 院医务室的工作措施及要求 （一）提高全体医务人员的认识 ，加强领导
，高度重视，把预案方案落实到实处
。

应急组织与职责分工 应急指挥部：由卫生健康部门牵头 ，设指挥长1名 、副指挥长若干
，负责总体决策与资源调度。技术支撑组：提供病例识别
、实验室检测、药械供应及病原体风险评估支持 。信息发布组：统一对外发布信息，避免舆情风险
。现场指挥组：统筹封控 、流调
、密切接触者管理及转运工作。

)传染病溯源 、疾控流行病学通用计数规则(卫健系统实操标准

壹→传染病溯源及疾控流行病学通用计数规则相关要点如下：传染病溯源传染病溯源主要依据《健康科普|新冠肺炎疫情流行病学调查与溯源指南》开展相关工作 。

贰→疾病预防与控制疾控中心负责执行重大疾病防控指令 ，制定并实施疾病预防控制计划
。针对传染病（如流感
、新冠肺炎）和慢性病（如高血压、糖尿病）
，通过监测疫情动态 、分析传播规律，采取隔离、消毒
、疫苗接种等措施阻断传播链。例如 ，在传染病高发期，会组织大规模疫苗接种并开展健康宣教
，降低感染风险 。

叁→重大及重点传染病防控 （1）结核病防治 截至6月15日，结核病防治门诊共接诊结核病病人或疑似结核病患者735人次 ，查痰2205人次
，摄胸片735人次
。